Соцзащита. Где пройти реабилитацию в Якутске

8 июня в нашей стране отмечался День социального работника. Эта профессия в последние годы становится не просто популярной, а очень необходимой и востребованной. В связи с этим руководство Министерства труда и социальных отношений республики решило показать, как работают различные социальные учреждения республики в Якутске. Не будем ходить вокруг да около. Рассказываем, что увидели и что узнали.

РЕСПУБЛИКАНСКИЙ КОМПЛЕКСНЫЙ ЦЕНТР СОЦИАЛЬНОГО ОБСЛУЖИВАНИЯ НАСЕЛЕНИЯ

Сюда можно попасть на основании комиссии тем, кто встал в очередь на улучшение жилищных условий до 1 марта 2015 года. Всего 144 квартиры.

Наталья ПАХОМОВА, директор Республиканского комплексного центра социального обслуживания населения:

— Мы работаем по государственному заданию. В перечень услуг входит: надомное, стационарное, дневное обслуживание и помощь лицам, попавшим в трудную жизненную ситуацию. Всего 14 отделений. Шесть объектов. Охватываем весь город. Сегодня познакомим с двумя объектами.

В первом крыле один из основных — это стационар дневного пребывания. В нем работаем по программе активного долголетия. Это активизация граждан, чтобы они поняли, что возраст не помеха, и учились достойно стариться. Мы должны готовить их к правильному старению, заботиться об их ментальном здоровье, психологическом состоянии, семейных отношениях. Всё должно быть выстроено так, чтобы человеку жилось комфортно, а не ложиться и помирать. Для этого у нас много технологий. Мы предоставляем социально бытовые, социально-медицинские, социально-психологические, услуги коммуникативного навыка.

Социально-бытовые — это полноценный обед. Перевозка для маломобильных граждан от места проживания до места нахождения. Из квартиры забираем человека с сопровождающим. На специализированных машинах привозим к нам. Также обратно увозим в целости и сохранности. Рисков много, город не очень доступный и т. д. Это стало возможным благодаря системе долговременного ухода. За последние три года среди наших пациентов увеличилось количество передвигающихся на инвалидных креслах, абсолютно слепых — именно благодаря этой услуге.

Дневной стационар проводит в год шестнадцать заездов. Это 14 рабочих дней. Одновременно его могут посещать двадцать человек. Итого в год получается 320.

— Кто к вам может обратиться?

— Среди наших двадцати человек есть ментальники, то есть люди с заболеваниями деменцией (альцгеймером), колясочники, инвалиды-опорники и здоровые активные люди. То есть всё вперемешку. Мы создаем именно коллектив, где образуется свой микроклимат. Не просто приехать петь, есть и т. д. Они взаимодействуют. Можно пообщаться. Поддержать. Сложный климат, сложная работа, поэтому работа выстроена так, чтобы каждому получателю услуг было оказано полное внимание.

Занятия проходят по расписанию. Мы разделили их на разные формы: индивидуальная, малая подгруппа по пять человек, подгрупповая по десять человек и общая. Занятия подбираются для всех по-разному с учетом нарушений, под их потребности. Один человек в заезд получает более тридцати видов услуг.

Занятия различные: музыкотерапия, танцевальная терапия, эрготерапия, трудотерапия, игровая терапия. Каждый год вносим что-то новое.

— Сколько сотрудников обслуживает?

— Коллектив маленький, но очень сплоченный и дружный. Мы гордимся, что работаем с опытными сотрудниками, которые работают почти с момента открытия.

Также есть прокат технических средств, коляски, костыли, ходунки и т. д. Если руки-ноги отказали, то бытовую жизнь можно улучшить при помощи технических средств.

— Второе крыло?

— Во втором крыле занимаются с детьми-инвалидами. Адаптируют их к обычной жизни. Учат ухаживать за собой, готовить еду, лепить, красить. Есть живой уголок, в котором находятся улитки, рыбки, черепашки и рак. Ребята сами ухаживают за питомцами. Когда они поступают к нам, мы делаем психологический портрет до и после. Видим, как дети меняются после занятий и общения.

 

Здесь на самом деле очень уютно и комфортно. Везде красивые шторы, тюли, очень много цветов. Все медицинские кабинеты и комнаты для занятий хорошо укомплектованы и оборудованы.

Пока одна из самых главных печалей центра — это старая площадка для прогулок. Однако городские власти обещали, что центр в следующем году будет внесен на голосование в федеральную программу благоустройства, и все очень надеются, что будет новая площадка.

РЕСПУБЛИКАНСКИЙ ДОМ-ИНТЕРНАТ ДЛЯ ПРЕСТАРЕЛЫХ И ИНВАЛИДОВ ИМ. В. П. РЕШЕТНИКОВА

В 2018 г. путем слияния Якутского дома-интерната и Республиканского дома-интерната образовано крупное учреждение с двумя корпусами — Респуб­ликанский дом-интернат для престарелых и инвалидов. Это специализированное учреждение, предназначенное для постоянного, временного проживания граждан пожилого возраста и инвалидов. Располагается в двух корпусах (Якутская, 8 и Бекетова, 6).

Надежда ШОМОЕВА, директор Республиканского дома-интерната для престарелых и инвалидов им. В. П. Решетникова:

— У нас есть и молодежь, и пенсионеры, и маломобильные, и те, кто передвигается с помощью ходунков и колясок. Наш дом-интернат славится талантами среди проживающих. У нас безумно талант­ливые пациенты. У них золотые руки. Бесподобно рисуют. Есть актовый зал. Социальная служба. Проживающие принимают активное участие в жизни интерната. Помогают персоналу. Это для них трудовая реабилитация. Где-то помогают мусор собрать или водички принести.

— Сколько человек у вас сейчас находится?

— Если смотреть по статистике, у нас 196 мужчин и 113 женщин.

— Каким образом к вам попадают?

— Есть общая очередность. Пишется заявление, и через Управление социальной защиты и комиссию Министерства труда идет распределение. Мы получаем путевки и заселяем граждан.

— На какой срок?

 — До трех лет. Прибывают со всех уголков рес­публики. Есть тяжелые, есть с ментальными заболеваниями. Сейчас у нас шесть недееспособных граждан и один ограниченно способный.

— Персонал?

— 188 человек на два корпуса. Это и социальный блок, медицинские работники, повара, помощники по уходу, прачки, и весь обслуживающий персонал полностью.

Блоки не распределяются на мужские и женские, они смешанные. Есть семейные пары приходящие, а есть и такие, что создаются внутри учреждения.

Гордость нашего дома — отделение милосердия, которое в 2023 году Благо­творительным фондом помощи пожилым людям и инвалидам «Старость в радость» признано лучшим по стране.

Здание, конечно, старенькое, но в апреле этого года была установлена «золотая» свая в рамках начала строительства пристройки спального корпуса на 200 мест к корпусу № 1 дома-интерната. В перспективе учреждение в целом должно стать многопрофильным, будут предоставляться не только стационарные услуги, но и услуги дневного пребывания для горожан старшего возраста. Окончание строительства запланировано на 2027 год.

 

К слову сказать, атмо­сфера здесь царит доброжелательная. Все постояльцы, которые встречались нам во время визита, здоровались, улыбались, кто-то хвастался своими достижениями, показывали грамоты. В интернате свой пищевой цех, поэтому еду сюда не привозят, а готовят здесь. В столовой каждый знает, где сидит, так персоналу легче оказывать помощь во время приема пищи.

Есть своя библиотека, в которой очень много классических произведений, однако, как сказала хранитель библиотеки, большей популярностью пользуются детективы. Также есть свой швейный цех и творческая мастерская, где занимаются пациенты. Работы удивительные, и даже трудно представить, что их выполнил человек с ограниченными возможностями здоровья.

РЕСПУБЛИКАНСКИЙ ЦЕНТР СОДЕЙСТВИЯ СЕМЕЙНОМУ ВОСПИТАНИЮ

Огромное красивое здание не только снаружи, но и внутри. Даже удивительно, что такие существуют.

Эдуард КОНДРАТЬЕВ, директор Республиканского центра содействия семейному воспитанию:

— В нашем комплекс­ном центре созданы все условия для полноценного, разностороннего развития каждого ребенка с учетом возрастных и индивидуальных особенностей, укрепления физического, психического здоровья, эмоционального благополучия, воспитания личности каждого ребенка и возможности устройства в семью. Показатель устройства детей в семьи составляет более 85%, в т. ч. 75% — в кровные, и является одним из лучших в РФ. На базе центра реализуется несколько проектов:

«Камелек»: услуги психолого-педагогической, методической и консультативной помощи родителям (законным представителям) детей, а также гражданам, желающим принять в свои семьи детей, оставшихся без попечения родителей. Эта программа реализуется не только на базе самого центра, но и проводятся консультации в онлайн-формате для тех, кто хочет усыновить ребенка;

«СемиЦветик»: повышение воспитательской компетентности замещающих семей муниципальных районов и городских округов РС(Я), онлайн-занятия посвящены наиболее важным проблемам во взаимоотношениях замещающей семьи, проводятся консультации по вопросам семейного устройства со специалистами отделов опеки;

«Пространство»: цели — укрепление психологического микроклимата и сплочение коллектива. Психологические мероприятия проводятся в формате обучающих семинаров, тренинговых занятий, психологических практикумов.  Для социализации воспитанников реализуются проекты:

«Город профессий» — знакомство дошкольников с разными профессиями (детская профориентация);

«Мини-огород» — вовлечение воспитанников в практическую деятельность по выращиванию овощей и цветов, приобщение детей к совместной трудовой деятельности, воспитание бережного отношения к окружающему миру.

 

Мы своими глазами видим, как в центре занимаются и обращаются с детьми. Если в обычных садовских группах по СанПИНу могут находиться 25 детей, то здесь только восемь, чтобы каждому малышу было уделено максимальное внимание. Два кабинета Монтессори для развития детей разных возрастов. Есть гидромассажная ванна и бассейн, в которых ребятишки с удовольствием плещутся и принимают процедуры под присмотром персонала. Комната для массажа. Спортивный зал. Множество игровых комнат с развивающими играми. Все очень спокойно, уютно и по-детски красочно.

Одна из самых интерес­ных комнат, которую показал нам Эдуард Владимирович, — это соляная комната. Во время ковида, когда у многих детей было обострение легочных заболеваний, он придумал, как из обычного технического помещения сделать комнату для более эффективного укреп­ления здоровья детей.

В окно можем наблюдать, как воспитатель с тремя ребятишками лет двух-трех гуляют на свежем воздухе по сосновому бору.

Конечно, здесь есть и детки с не очень хорошим здоровьем, которые не встают с постели. Нас к ним не пустили. Во-первых, чтобы не тревожить, во-вторых, чтобы мы не притащили на себе какую-нибудь инфекцию.

РЕСПУБЛИКАНСКИЙ СОЦИАЛЬНО-ОЗДОРОВИТЕЛЬНЫЙ ЦЕНТР КОМПЛЕКСНОЙ РЕАБИЛИТАЦИИ ИНВАЛИДОВ ИМЕНИ Ю. П. СТЕПАНОВА

Асида АЛЕКСЕЕВА, директор Республиканского социально-оздоровительного центра комплексной реабилитации инвалидов:

— На данный момент в центре находятся 149 человек. Из них 125 коек — для инвалидов различной группы, 20 коек — для участников СВО и членов их семей, четыре — для инвалидов по зрению с сопровождающими членами семьи.

Основная цель работы с пациентами и прибывшими на реабилитацию — возвращение трудоспособности, восстановление нарушенных функций здоровья, личного и социального статуса; обучение инвалидов навыкам самообслуживания, поведения в быту и общественных местах. Для этого применяются механотерапия, ЛФК, массаж, эрготерапия, кинезиотерапия, физиотерапия. Для механотерапии используются многочисленные аппараты для разработки всех суставов, как крупных, так и мелких.

Для занятий ЛФК используется несколько залов. Учитываются особенности заболевания, клинический прогноз, возраст, характер и степень возникших нарушений у инвалида. Большое внимание уделяется обучению родственников и близких инвалида методике и комплексу упражнений для продолжения занятий в домашних условиях в течение всего года. Это очень важно, так как без посторонней помощи иногда все лечение может пойти насмарку. Но еще и нужно знать, как помогать. Поэтому родственники проходят обучение в стенах центра.

 

С помощью вертикализаторов, аппаратов обучения ходьбе «Имитрон», стабилоплатформе инвалиды учатся самостоятельно стоять, передвигаться, улучшают координацию.

В условиях стационара проводятся логопедические занятия для восстановления речи, что особенно актуально для людей, перенесших инсульт. Логопедами используются: массаж лицевой и языка, артикуляционная гимнастика, специальная методика постановки голоса, работа над строем и слухом речи, коррекция чтения и письма.

Огромное значение отводится психолого-педагогическим консультациям, так как большинство поступающих на реабилитацию после тяжелой болезни впадают в панику и теряют смысл жизни, становятся ко всему безразличными, им дается установка для прохождения запланированных занятий. Основная задача психолога — максимально задействовать все сохраненные ресурсы личности инвалида для достижения реабилитационных целей.

В психологической прак­тике широко используется сенсорная комната — это организованная особым образом окружающая среда, состоящая из множества различного рода стимуляторов, которые воздействуют на органы зрения, слуха, обоняния, осязания и вестибулярные рецепторы. Помимо обычных аппаратов для восстановления здесь расположены обычные предметы домашнего обихода: плита, микроволновка, шкафы с посудой. Многим приходится заново учиться обращаться с этими предметами.

 

Асида Июньевна очень гордится тем, что наконец в одном из зданий удалось сделать ремонт, обычные больничные бело-зеленые стены перекрасили под более уютную домашнюю атмосферу в пастельных тонах. Ремонт действительно хорош. Везде светло, чисто и приятно. Теперь очередь за вторым корпусом.

ЦЕНТР СОДЕЙСТВИЯ СЕМЕЙНОМУ ВОСПИТАНИЮ «БЕРЕГИНЯ»

Этот центр не такой огромный, как предыдущие учреждения, но он и носит совсем другую функцию. Сюда могут прийти родители, попавшие в трудную жизненную ситуацию, те, кто хочет усыновить ребенка и т. д. Также в центре оказывают консультативные услуги по получению различных социальных льгот и выплат.

В то время пока мамочка получает консультацию, она может оставить малыша в детской комнате под присмотром специалиста. Причем не только уже самостоятельно передвигающегося, но и даже грудничка. Также здесь проводится работа с детьми. Мастер-классы, тренинги, психологические беседы и т. д. Есть солевая и сенсорные комнаты, чтобы, пока родители заняты беседами со специалистами, детям не было скучно, а заодно еще и было полезно.

РЕСПУБЛИКАНСКИЙ РЕАБИЛИТАЦИОННЫЙ ЦЕНТР ДЛЯ ДЕТЕЙ И ПОДРОСТКОВ С ОГРАНИЧЕННЫМИ ВОЗМОЖНОСТЯМИ ЗДОРОВЬЯ

Если честно, то об этом центре нужно делать отдельный материал, чтобы перечислить хотя бы четверть того, что есть в нем, не хватит и целой страницы. И немудрено, ведь его площадь составляет более 12 тысяч квадратных метров.

Расскажем об основных функциях центра. Здесь дети не живут. Они сюда приходят на реабилитацию по типу дневного стационара. При первичном посещении ребенка обследуют, общаются с родителями, и по показателям составляется специальная карта. В нее входит по пять-шесть процедур в день. Больше уже просто невозможно, так как на ребенка будет идти слишком сильная нагрузка.

В центре есть игровые комнаты, развивайки Монтессори для разных возрастов, массажные, логопедические, спортивные отделения.

Одно из самых любимых мест для детей — это бассейн с гидромассажем и настоящим фонтаном.

Еще ребятишкам очень нравится гарденотерапия. Они вместе с родителями и специалистами сеют семена, ждут всходов. Каждый подписывает свою коробочку, и, когда всходят в семена, растения пересаживают в горшочек и разрешают забрать с собой домой. На одном из подоконников стоят уже такие хорошие и крепенькие ростки мандаринов.

Дети приходят на занятия обязательно с родителями, чтобы специалист мог объяснить, как проводить процедуры и занятия вне центра, ведь ре­абилитация подразумевает под собой не разовые занятия, а комплексное воздействие.

Зинаида МАКСИМОВА, директор:

— У нас в сезон проходят 202 ребенка по госзаданию и 20–30 детей по ОМС. За год порядка 3500 человек. Все дети приходят к нам с родителями, потому что эта реабилитация нужна именно им. Они смотрят, обучаются вместе с ребенком, что нужно делать для развития. Программа рассчитана на 21 день. Далее общение не прекращается. Педагоги всегда на связи.

Мы открылись в январе 2018 года. Необходимость такого центра в Якутске витала в атмосфере давно. С этого года мы принимаем только детей-инвалидов. Раньше принимали с ограниченными возможностями здоровья.

Дети без инвалидности могут прийти к нам только по ранней помощи, трех-четырехмесячные, и мы ведем их до трех лет. Это дети из группы риска — часто болеющие, или дети, у которых слишком тревожные родители, причин может быть много.

После трех лет приходят дети-инвалиды по квоте социальной защиты по месту жительства. При поступлении за полчаса составляем маршрут ребенка на основании выписки районного педиатра и общения с родителями.

У нас есть шесть категорий получателей услуг. Это дети инвалиды, 4–5 группы здоровья, дети, находящиеся в социально опас­ном положении, дети в тяжелой жизненной ситуации, дети-сироты, опекунские дети и дети обеспокоенных родителей. Последние могут попасть по самообращению, позвонив к нам. Очень часто попадают дети из группы риска, у кого есть старшие братья и сестры с заболеваниями. Они могут обратиться к нам на диагностику. После прохождения курса детей отпускают на отдых от одного до трех месяцев, и потом повторная диагностика.

РЕСПУБЛИКАНСКИЙ ТЕХНИКУМ-ИНТЕРНАТ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ И МЕДИКО-СОЦИАЛЬНОЙ РЕАБИЛИТАЦИИ ИНВАЛИДОВ ИМ. М. Н. ДОНСКОЙ

В этом учреждении можно не только пройти ре­абилитацию, но и получить профессию, и адаптироваться к взрослой жизни.

Марина СИВЦЕВА, директор:

— Мы принимаем ребят с инвалидностью после девятого класса, с 15 лет. В основном к нам поступают дети из коррекционных школ. Принимаем без аттестата, на основании справки и свидетельства о том, что ребенок окончил школу. Приемная комиссия, как и во всех образовательных учреждениях, начинается с 20 июня. Можно через «Гос­услуги», могут к нам приехать. Приемная комиссия будет работать. Также можно написать на электронную почту.

Какая у нас особенность? Помимо секретаря приемной комиссии работают педагог-психолог и врач-терапевт. Они индивидуально проводят беседу с каждым абитуриентом, и в августе мы назначаем единое время и проводим профессиональную пробу. Сначала тестирование, потом занятие. Мастер той специальности, куда подал заявление абитуриент, знакомится с ним, насколько тот готов к профессии. Врач смотрит нозологию, подходит ли на те или иные специальности.

— Какие специальности?

— Десять месяцев обучения по специальностям: парикмахер, швея, повар, кондитер, мастер флористического сервиса. В этом году открываем две новые программы: графический дизайн и оператор технической поддержки. Также будут специальности: социальный работник, документооборот и архивоведение.

— Медицинский конт­роль?

— В течение года дети проходят диспансеризацию. Также у нас есть стоматолог. Регулярно сдают анализы и т. д. Студенты всегда под присмотром медиков.

 

Во все эти учреждения можно попасть через Управление социальной защиты Якутска.

 

Виктория БУШУЕВА